One of my research themes is “new relationship between a tool and s person”.

Since 2017, I have started a workshop with the students who are interested in this theme.

There are three purposes of this workshop.

1. To hand over my research to students

2. To share with students how to explore design on their own, not to be taught design

3. To pass on the good DNA of the department from senior students to younger students.

In order to achieve these purposes, I have been trying to create an environment where students can challenge a theme that has no easy answers, use their creative talents regardless of their academic year, and reach their own goals with originality.

In consequence, the situation is created where students discuss with interests and questions toward each other’s design and recognize each other’s design in the end.

As the students requested, fortunately, the workshop became a part of the curriculum since 2019.

私は、"道具と人における新しい関係性” を研究テーマの一つにしています。

2017年から、その内容に興味のある学生が集まる勉強会がスタートしました。

勉強会の目的は、３つあります。

１．私の研究を学生へ手渡すこと

２．学生へ、デザインを教わるのではなく デザインを自分で探究するスタンスを伝えること

３．2～４回生が参加することで、上級生から下級生へ学科の良きDNAを伝えること

そのため、正解無きテーマに挑み、上級生が有利という環境を作らず、誰もが持てる力を全て発揮して、自分の独自の答えを導き出すための環境を作ります。

その結果、互いのデザインに興味と疑問を抱き合って議論を行い、結果的に認め合える状況が生まれます。

学生からの要望もあり、ありがたいことに2019年からは正式な授業となりました。